Hazım İŞCAN - Müdür
|
EĞİTİM DURUMU |
Eğitim Kademesi |
Kurum Adı |
|
İlkokul |
Osmaniye Kadirli 7 Mart İlkokulu |
|
|
Ortaokul |
Osmaniye Kadirli İmam Hatip Ortaokulu |
|
|
Lise |
Malatya Akçadağ Anadolu Öğretmen Lisesi |
|
|
Lisans |
Ondokuz Mayıs Üni. Amasya Eğt. Fak. Matematik Öğretmenliği |
|
|
Yüksek Lisans |
Çukurova Üni. Sosyal Bilimler Enstitüsü Yönetim ve Organizasyon |
|
|
İkinci Üniversite |
Anadolu Üni. Açıköğretim Fak. İnsan Kaynakları Yönetimi |
|
MESLEKİ DENEYİM |
Yıl Unvan (Kurum) |
|
1998-2002 Öğretmen (Sivas Altınyayla Kale İlköğretim Okulu) |
|
|
2002-2004 Öğretmen (Sivas Atatürk Lisesi) |
|
|
2004-2009 Öğretmen/Müdür Yard. Adana-Karaisalı Lisesi) |
|
|
2009-2010 Öğretmen (Seyhan Dr. M. Feyyaz Etiz Lisesi) |
|
|
2010 Öğretmen (Çukurova Ayşe Atıl Anadolu Lisesi) |
|
|
2010-2013 Müdür Yardımcısı (Sarıçam Bahtiyar Vahabzade SBL) |
|
|
2013-2015 Müdür Yardımcısı (Çukurova Abbas-Sıdıka Çalık A.L.) |
|
|
2015-2016 Öğretmen (Adana Anadolu İmam Hatip Lisesi) |
|
|
2013-2016 Ar-Ge ASKE Ekip Sorumlusu (Adana İl MEM) |
|
|
2016-2017 Müdür Yardımcısı (Çukurova Abbas-Sıdıka Çalık A. L.) |
|
|
2017-2020 Müdür (Adana-Seyhan IMKB 24 Kasım Anadolu Lisesi) |
|
|
2020-2021 Öğretmen (Kozan Bilsem-İbrahim Atalı MTAL) |
|
|
2021- 2022 Öğretmen (Adana Çukurova Bilim ve Sanat Merkezi) |
|
|
2022-… Müdür (Adana Sarıçam Bilim ve Sanat Merkezi) |
|
GÖREV YAPTIĞI PROJELER |
Yıl |
Proje Türü |
Proje Adı |
Kurum |
Görev |
|
2012-2013 |
Comenius |
Let’s Built Colorfull Bridges Beetween Cultures |
Bahtiyar Vahabzade SBL |
Proje Ekibi Üyesi |
|
|
2015-2016 |
Yerel Proje |
ODAK-Okul Tabanlı Değerlendirme ve Akredite Projesi |
Adana İl MEM |
Proje Koordinatörü |
|
|
2015 |
Erasmus+ KA2 |
Bağımlılık İle Mücadele Eğitiminde Yeni Yaklaşımlar |
Adana Bağımlılıkla Mücadele Derneği |
Proje Ekibi Üyesi |
|
|
2015-2016 |
SODES |
Minik raketler, Büyük hayaller |
Adana İl MEM |
Proje yürütücüsü |
|
|
2015-2016 |
Kalkınma Ajansı-Teknik Destek |
ARGE Merkezine yenilikçi metotlar-Proje Döngüsü Eğitimi |
ÇKA -Adana İl MEM işbirliği |
Katılımcı |
|
|
2015-2016 |
Kalkınma Ajansı-Teknik Destek |
Liderlik ve Etkili İletişim Programı |
ÇKA-Adana İl MEM işbirliği |
Katılımcı |
|
|
2015-2016 |
Kalkınma Ajansı-Teknik Destek |
Seyhan´da Öğretmenlere Proje Döngüsü Eğitimi |
ÇKA -Seyhan İlçe MEM işbirliği |
Proje Sorumlusu |
|
|
2016-2017 |
Erasmus+ KA2 |
The Virtual Universe We Want |
Abbas-Sıdıka Çalık Anadolu Lisesi |
Proje Ekibi üyesi |
|
|
2017-2018 |
Erasmus+ KA1 |
Gelenekten Geleceğe: Eğitime Dijital Dokunuşlar |
İMKB 24 Kasım Anadolu Lisesi |
Proje Yetkilisi |
|
|
2018-2019 |
Erasmus+ KA2 |
Güvenli ve Saygılı bir Eğitim Ortamı için Yol Haritası |
İMKB 24 Kasım Anadolu Lisesi |
Proje Yetkilisi |
|
|
2020-2021 |
TÜBİTAK |
2204-A Lise Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması |
Çukurova Bilim ve Sanat Merkezi |
Danışmanlık Bölge Sergisi Katılımcı |
|
|
2020-2021 |
TÜBİTAK |
4005- Özel Yetenekli Öğrencilerin Eğitiminde Dijital Araçlarla Desteklenen STEAM Uygulamaları |
Çukurova Bilim ve Sanat Merkezi |
Katılımcı |
|
|
2021-2022 |
TÜBİTAK |
2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri Yarışması |
Çukurova Bilim ve Sanat Merkezi |
Danışmanlık Bölge Sergisi Katılımcı |
|
ÖDÜLLER |
Ödül Türü |
Adet |
|
Teşekkür Belgesi |
(2 Adet) |
|
|
Başarı Belgesi |
(5 Adet) |
|
|
Üstün Başarı Belgesi |
(1 Adet) |
|
|
Aylıkla Ödüllendirme |
(1 Adet) |
|
|
Ödül |
(1 Adet) |
|
MEB HİZMETİÇİ EĞİTİMLER |
Faaliyetteki Görevi |
Faaliyeti Düzenleyen Kurum |
Faaliyet Türü |
Faaliyet Sayısı |
|
Eğitim Görevlisi |
İl/İlçe MEM |
Kurs |
8 |
|
|
Eğitim Görevlisi |
İl/İlçe MEM |
Seminer |
13 |
|
|
Katılımcı |
MEB |
Kurs |
8 |
|
|
Katılımcı |
MEB |
Seminer |
6 |
|
|
Katılımcı |
İl/İlçe MEM |
Kurs |
15 |
|
|
Katılımcı |
İl/İlçe MEM |
Seminer |
12 |
|
ÇALIŞTAY VE KONGRELER |
BİLSEM Geliştirme Projesi Çalıştayı-MEB Özel Eğitim ve Rehberlik Gen. Müd.-2015 IV. Zeka ve Yetenek Kongresi-Türkiye Zeka Vakfı- 2016 |
|
YABANCI DİL |
İngilizce – Intermediate(Orta) Seviye |
|
HOBİLER |
Kitap Okumak Seyahat Etmek Aplikasyon Geliştirmek (Android Uygulamalar) Kişisel ve Kurumsal Gelişim Alanlarında Araştırma Yapmak |